探析山东理工大学学生范源庆虐猫事件中的网络直播中的伦理问题

作者:王一鸣,朱霜莉,李文染,刘诗祺,方婷,蔡益敏,刘思雅,任洁 时间:2020-10-09

【摘要】随着互联网使用人群规模的扩张,各类直播平台应运而生,用户皆可参与到直播中来,呈现出大众化、高参与度与多形式化的特点。但在直播现象井喷的同时,也反映出直播中存在的道德与伦理问题。本文以山东理工大学学生范源庆虐猫事件为例,分析其成因及伦理困境,并提出相应破除困境的措施。

【关键字】网络直播;虐杀动物;伦理与法律

【Abstract】With the expansion of Internet users, various webcast platforms have emerged, and users can participate in live streaming, showing the characteristics of popularity, high participation and formalization. However, while the phenomenon of webcast is spreading, it also reflects the moral and ethical problems existing in webcast. Taking the case of cat abuse by Fan Yuanqing, a student from Shandong University of Technology, this paper analyzes its causes and ethical dilemma, and puts forward the corresponding measures to overcome the dilemma.

【Key words】Webcast; Cruelty to animals; Ethics and law

【案例简介】

2020年4月9日,山东理工大学官微发布声明称,近日微博反映范源庆虐猫及在网上发布虐猫视频,经核实,该事件中所涉及当事人范源庆是该校数学与统计学院2016级学生。2020年4月15日下午19:04,山东理工大学官方微博发出公告,对其在校学生范源庆存在的心理异常问题进行了心理辅导,并作出退学处置。随后,央视新闻官方微博对这条微博进行了转载。事件曝光后仍有多名网友反映范源庆只是虐猫链条中的一环,其背后有更大的虐猫群体,用多种形式虐猫、拍视频、卖资源,甚至组织300人虐猫群,打着“动物保护者”、“爱猫协会”等旗号进行虐猫视频买卖活动。志愿者“王泡芙”表示,他们曾开过直播进行虐猫。同时也称曾群内看到有人称“虐小孩更爽。

【案例来源】

 1.https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_7168419

 2.https://m.weibo.cn/status/4494059193934935?#&gid=1&pid=1

 3.https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_6889037

【案例分析】

网络直播作为当下流行的一种新媒体传播方式,正多方面地影响着人们的生活。截止到2020年3月,我国网民整体规模为9.04亿,网络直播用户规模达5.60亿。作为一个处于上升期的行业,其仍存在着一些偏差。

如此次事件中,范源庆的行为严重违背社会公德及人道主义精神,但实质上又未损害人的生命权及健康权,因而未被法律规制。直播虐待动物是对现代社会文明的一种挑战,精神上受到虐待动物者伤害的社会公众得不到有效的公力救济,便会导致其自发抵制甚至私人制裁虐待动物者,以至于施虐者合法权益受到侵害,如被公开个人信息等,而这样的处理方式显然是不对的。

乱象频生的网络直播,需要我们共同努力予以改善,本文将针对范源庆虐猫这一事件,分析其成因及伦理困境,并提出相应措施。

一、直播虐猫的原因分析

(一)虐杀背后扭曲的心理

大学生作为受过高等教育的素质人才,应具备较高的法律意识和道德规范,但在这起虐猫事件的背后,我们看到的是一个有着病态心理的大学生,以虐猫为乐趣,毫无怜悯之心。心理学家表示:实施虐待行为的人,本身并没有合理的渠道排解自己的负性情绪,这些情绪或是源于自身的性格缺陷,或是因为与环境产生冲突,如果没有得到正确的引导和合理的宣泄,很容易产生心理障碍,做出一些极端的事情。而虐猫的行为使得负面情绪得到宣泄,并在数次行为中获得强化,形成一种连结,即这样的行为可以满足自己某方面的内在需求。

(二)没有“买卖”就没有伤害

作为一种新的互联网文化业态,网络直播平台近年来市场规模增速明显,但是由于主播进入门槛低、缺乏市场把关人、虚拟空间的匿名性等原因使得网络直播行业乱象频发。虚拟的平台让网络行为的主体被隐藏和遮蔽,同时道德舆论监督与承受的对象也变得模糊,网络世界似乎变成了不受约束的“法外之地”,在这里人们从现实生活中的各种束缚中脱离出来,不再受到理性的束缚,虐猫直播下有不少追捧和赞扬的言论,虐猫的视频也通过各种渠道进行传播,这种态度在某种程度上纵容了网络直播平台现有的乱象。

(三)法无禁止即自由

我国对虐待动物行为的法律保护处于空白状态,并没有真正意义上的反虐待动物法。对于虐待普通动物的行为,往往只能从道德层面给与谴责,虽然《刑法》中设有动物刑事保护的罪名“非法捕猎、杀害珍贵、濒危野生动物”,但未涉及对虐待、残害动物行为的法律规定,因此虐待动物的恶劣行径往往得不到应有的法律制裁。

二、弊端分析

(一)潜在诱导性,挖掘人性之恶

范源庆虐猫的残忍血腥画面冲击人们视觉感官的同时,也在松懈人的心智。人性里的恶在长期观看过程中将被其一步步挖掘,使人暴露病态思想,潜移默化对该行为默许,扭曲价值观,甚至效仿行之。

(二)迎合恶俗趣味, 降低网络空间道德底线

近年各类良萎不齐的直播层出不穷,其利用人们的猎奇心理,为制造吸睛的噱头不断迎合人们的低级恶俗趣味,并为此不择手段,一次又一次挑战社会道德底线,造就网络直播平台混乱。

(三)漠视生命,渲染社会冷漠感

范源庆虐猫事件背后是对每一条鲜活的生命的残杀与漠视,此类视频宣扬的是对生命的不尊重,当社会充斥此观点,对动物生命的无视也将会上升到人的生命,社会冷漠感也将大大增强。

三、伦理困境

(一)传统伦理的根深蒂固

在“人是万物之灵长”的中国传统文化浸染下的国土,社会普遍更重视、强调人与动物的区别与人和人的主体性,突出人的智慧、力量作用和地位。对于人而言,动物充当的角色更多的是一个服务自己的附庸。

(二)文化冲击下的伦理重构

“人与动物平等”、“人对保护动物负有义务”等理念的兴起虽然冲击了传统伦理,但冲击力度极其背后支持力度并不强,并未形成主流。在现今中国社会中,虐猫行为始终无法叫停,正是因为动物伦理观尚未形成,动物伦理尚未建构起来。多数人与少数人关于动物保护的道德标准仍在交锋。

(三)媒介伦理道德力缺失

网络直播平台发布者在匿名情况下更易释放恶性,造成了道德力的极大低下缺失,而网络直播平台低门槛、去中心化、弱把关等特点使其平台有些内容严重背离媒介伦理所倡导的理念。

四、破解困境的建设构想

(一)加强监督与法律管控

网络直播平台的管理人员对直播内容和监督的把控是首要的。为促进互联网直播行业的有序发展,维护国家公共利益,建造绿色健康的网络环境,要不断明确并完善网络平台的法律法规,积极排查并举报不良信息,进行删除,定期开展网络直播专项整治,从源头处防止信息的蔓延传播。

(二)加强价值观引导与建设

个人伦理道德的健全,要经历家庭教育、社会教育等一系列社会互动形成,目前类似直播“虐猫”的事件的频繁发生说明社会存在潜在的人际暴力行为,因此,给予施虐者充分的重视和关怀,对网络主播加以价值观的引导,通过严肃对待、有效教育,从心理上沟通疏导,加强精神建设。

(三)受众提高辨别能力

网民的选择往往引导着主播直播的内容,因此广大网民要不断提升自身的媒介素养,选择积极向上的直播内容,对网络信息进行鉴别,坚持正确的伦理道德准则,主动接受网络伦理相关知识教育,学习法律常识,从自身做起,人人都为和谐健康的直播环境助力。

五、自身启示与体会

身处互联网浪潮下,面对网络直播的不良影响,我们每一个人都会或多或少地被卷入恶性信息的风暴中,但身为一个媒体人、新闻人,我们更应该思考自身在这个时代所承担起的责任和道义,不是局限于自己,而是用专业的新闻素养和法律知识对网络呈现的信息加以筛选,去引导大众加以辨别,同时直面网络直播带来的挑战,发挥媒介的作用,敢于揭露与抨击恶俗新闻,并不断的呈现真实、积极、乐观的信息内容给社会。

要真正地避免网络直播的不良影响,构建美好的网络环境,不只是媒体网络工作者的使命,还需要政府、社会、公众的共同努力,携手并进!

六、相似案例比较

2010年4月11日晚,江苏南通,一则男子虐狗的视频在网络热传,视频中,该男子用开水残忍地朝一只黄色小狗的身上浇去,狗狗被烫得连声发出哀嚎。通过网友的多方求证,经过比对施暴者的视频,认为虐狗者是2019年4月份被曝光的南通大学医学院学生陈某龙。

2019年4月12日,有网友曝光南通大学医学院研究生陈某龙虐狗并传播视频。南通大学宣传部工作人员回应称,视频当中陈某龙的虐狗行为属实。事发后,陈某龙公开道歉并被送到医疗机构接受心理治疗。

2020年4月16日,江苏南通大学一名工作人员告知陈某龙现处于休学状态,仅仅通过视频比对无法确定该男子是陈某龙。

(一)相同之处

这两起虐待动物的事件被报道后,都引起了极大的关注,两位虐待动物者的个人信息也都被曝光。随着事件的发展,人们逐渐意识到这方面法律的缺失,两起事件下关于立法的呼声都较高。此外,在事件热度稍减之后,网络上又出现“范源庆用小号继续领养猫咪虐猫”以及“南通大学研究生被指再虐狗”的消息,可见退学等处理方式的有效性仍存疑。

(二)不同之处

事件中心人物身份差异,医者仁心,南通大学陈某龙却顶着医学生身份残杀生命。而山东理工大学学生范源庆虐猫事件的背后是一条贩卖虐猫视频,直播虐猫等的虐猫产业链。

无论是直播虐杀动物,还是观看这类直播的人,都为这条产业链的延续提供了力量,在经济利益与猎奇心理的追逐下,伦理道德的底线却逐渐模糊。虐杀动物的行为是对生命的漠视,惟有伦理与法规的共同约束,才能规范网络直播行业,引导其健康发展。

【参考文献】

[1]王迪.浅析虐待动物行为入罪的合理性[J].法制博览,2018(15).

[2]刘欢.当下媒介伦理问题的窘境与突破研究[J].传媒论坛,2020(04).

[3]姜涛.虐待动物罪的伦理基础[J].伦理学研究,2012(03).

[4]朱文浩.从陈一发儿事件看网络直播中的伦理法规问题[J].视听,2019,(04).

[5]仇娟.浅析网络直播平台营销中的伦理问题[J].视听,2017(01).

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